CONTEXTUALIZACION:
Conozco el programa TITA,sus fundamentos conceptuales,teoricos y prácticos....Lisstaaaaaaaaa ....YUPIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
Dispuesta motivada y comprometida a aportar a la calidad de la educacion,mediante la transformacion de mis practicas de aula con el apoyo de las TIC
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RULETA DE LA VIDA
Continuo en la Revisión de Mi Ser
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MANDALA
DISPUESTA,COMPROMETIDA Y MOTIVADA A PROMOVER EL CAMBIO EN MI I.E.GOLONDRINAS .Reviso mi ser,venciendo las barreras internas y externas que encuentro. Doy inicio asi a mi proceso como DOCENTE AGENTE DE CAMBIO
 
PLE
Reflexionando
sobre mis prácticas personales y profesionales de aprendizaje, creo mi PLE,
encontrando las conexiones que empleo al dirigir mis metas para alcanzar mi
aprendizaje.Pienso que debo
rediseñarlo constantemente, mejorando el
control y gestión de mi aprendizaje, para adaptarme a los cambios, dándome así
la posibilidad de explorar nuevas formas de hacerlo
 
MAPA DE SUEÑOS
A través del mapa de los sueños visualizo y manifiesto mis propósitos y sueños
Empiezo a declarar y hacer realidad los deseos que habitan en mi
Descubro mi verdadero SER
 
PLAN
DE AULA
El
plan de aula que orienta nuestro quehacer pedagógico incorpora tres grandes momento dentro de la
clase, estos son: AFECTIVO, COGNITIVO Y
DESTREZA, Consideramos que aquí se podría incluir otra fase denominada
APLICACIÓN DE TIC
 
MAPA CONCEPTUAL ABP
Exploro la herramienta Cacoo 
TPACK
 
SECUENCIA
DIDACTICA
La
secuencia didáctica puede considerarse como un puente que pone en contacto lo
curricular con los conocimientos previos para llegar a un conocimiento
significativo
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